MONTAJE DE AULAS DIGITALES COMO APOYO A LA PRESENCIALIDAD
En UAMVIRTUAL se ofrece asesoría técnica y pedagógica a todos los docentes de la UAM, para el diseño, montaje y uso de las aulas digitales, como complemento a los procesos académicos presenciales o semipresenciales.
Tenemos cuatro grandes áreas en que se divide nuestra atención:
- Adaptación a la cultura Digital: a través de este servicio buscamos generar, en forma gradual, una vinculación del docente al mundo digital de UAMVIRTUAL.
- Formación Docente: UAMVIRTUAL y la Unidad de Enseñanza-Aprendizaje ofrece semestralmente a los docentes, un programa de formación teórico-práctico orientado al diseño y montaje aulas digitales en Moodle, como apoyo a los procesos de formación presencial.
- Asesoría pedagógica: Los docentes tienen la posibilidad de recibir orientación pedagógica para el diseño estrategias de aprendizaje, y el montaje de recursos y actividades en las aulas digitales.
- Asistencia Tecnológica: Tanto los estudiantes como los profesores tienen un entrenamiento inicial básico para el manejo de la plataforma Moodle. Igualmente se presta soporte a los docentes para la inscripción de los estudiantes en las Aulas Digitales.
MONTAJE DE CURSOS VIRTUALES
Diseño y Montaje de Cursos Virtuales
Este servicio se presta dentro y fuera de institución y está encaminado a estructurar programas de formación formal y no formal en modalidad virtual. Este proceso consta de tres etapas definidas: diseño educativo; producción de medios; administración y gestión de cursos virtuales.
Diseño Educativo.
De la mano del autor de los contenidos, el equipo de UAMVIRTUAL participa en los procesos de diseño educativo, que aseguren la compatibilidad metodológica del curso dentro de un ambiente virtual de aprendizaje.
En dicho proceso se precisan y diseñan los objetivos y actividades de aprendizaje que deben realizar los estudiantes, la evaluación y el seguimiento necesario durante su emisión. También se especifican los medios necesarios para que, durante dicha emisión del curso, los estudiantes encuentren las herramientas comunicacionales y académicas necesarias para el proceso de aprendizaje.
Producción de medios.
Une vez finalizado el proceso referente al diseño educativo, empiezan las actividades concernientes a la construcción y diseño de los materiales de estudio y las herramientas comunicacionales en formato compatible con la web. Como parte de este proceso se genera y desarrolla el concepto gráfico de imagen del curso, se crean y diseñan los elementos audiovisuales y se concreta su estructura de navegación interna. Además se construyen las herramientas y recursos para proporcionar, de manera efectiva, tanto la interacción como la interactividad necesarias, según los planteamientos y lineamientos definidos durante el proceso de diseño educativo.
Administración y gestión de cursos virtuales
El servicio de administración y gestión de cursos virtuales se presta cuando una institución ha desarrollado un programa académico virtual y carece del ambiente apropiado o de los recursos comunicacionales y de seguridad para emitir dicho programa. Este servicio incluye: la creación de cursos dentro de la plataforma e-learning, la inscripción de estudiantes y profesores, la elaboración de copias de seguridad de los cursos durante la emisión y otras operaciones propias de la administración tecnológica de un curso virtual.
CONSULTORIA
Este servicio se presta a diferentes instituciones educativas o empresas que presten servicios de capacitación personal y empresarial. La razón de ser del servicio es orientar, desde nuestra experiencia, a las instituciones interesadas en emprender procesos educativos virtuales acerca de temas como la gestión educativa virtual, la capacitación docente, la implementación tecnológica y la fundamentación pedagógica.
PRODUCCIÓN DE MEDIOS DIGITALES
El desarrollo de medios digitales se enfoca en la construcción de ambientes virtuales, websites, multimedia, interactivos, correos gráficos y todas las aplicaciones relevantes dentro de los estándares actuales de diseño; todo esto se desarrolla partiendo del análisis de cada uno de las aplicaciones y sus posibilidades reales frente a las características del público objetivo.
Algunos ejemplos de medios digitales:
Paginas web: Web site uamvirtual en sus versiones 2004, 2005, 2006, 2007 y 2008(site actual).
Desarrollo interactivo cd de inducción a la educación virtual.
Interactivos para cursos virtuales.
Interacciones multimedia para cd.
Correos gráficos.
Publicaciones digitales
|